同志们:
　　今天我们在这里举行“学习英模教师 弘扬伟大师魂——报告文学《热血师魂》座谈会”，学习地震灾区广大英雄教师的先进事迹和崇高师德。首先，我代表教育部向灾区英雄教师再次致以崇高的敬意，并借此机会向《热血师魂》一书的出版表示热烈祝贺，同时衷心感谢作者、新闻单位和出版社提供了一个伟大的作品。
　　今年5月12日，四川汶川发生了8.0级特大地震，给人民生命财产造成了重大损失。地震发生后，党中央、国务院领导全党、全军、全国人民，开展了一场我国历史上最伟大的抗震救灾斗争。灾区广大教师不顾个人和家庭的安危，恪尽职守，顽强抗灾，始终奋战在抗震救灾第一线,表现了人民教师生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神，危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏奉献精神，大灾面前化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神，展示了人民教师高尚的职业操守和可贵的精神风貌。
　　《热血师魂》是一部反映灾区广大教师英勇抗击地震灾害的报告文学作品，真实、生动地记录了广大灾区教师可歌可泣的英勇事迹，充分展现了灾区教师的好思想、好作风、好精神。这部作品既紧扣“学习英模教师，弘扬伟大师魂”这一主题，又在艺术表现形式上精雕细琢，读起来感人至深。《热血师魂》发表后，在全国教师和学生中产生强烈反响，许多学校自发组织学习活动。取得这样的成功和该书几位作者的艰辛努力是分不开的。他们不顾自身安危，克服艰难险阻，多次深入灾区，获得了大量第一手素材，用艺术手法再现了广大教师在大灾面前经受生死考验、践行神圣职责、诠释高尚师德的动人画卷，谱写了人民教师的英雄赞歌。
　　《热血师魂》是一部师德教育的好教材。师德是教师队伍建设永恒的主题。当前，全国教育战线正在深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹，弘扬伟大的抗震救灾精神和人民教师高尚师德。这对加强中小学教师职业道德建设，提高中小学教师的师德素养，确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，具有深远意义。
　　改革开放30年，我国教育事业已经取得巨大成就，已经进入从人力资源大国向人力资源强国转变的新阶段，进入全面提高教育质量的新阶段。提高教育质量，关键在教师。新的发展任务对教师建设提出了更高的要求。学高为师，德高为范；教书育人者，必先学为人师，行为世范。灾区广大教师的英勇行为再次表明，师德是教师最重要的素质，是教师职业的灵魂。我们要以此为契机，结合学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》，激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师，特别是向抗震救灾英模教师学习，努力建设一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。
　　党和国家高度重视教师队伍建设，胡锦涛总书记殷切希望人民教师“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。广大教师要牢记使命，以“四点希望”为要求，全面提高自身素质，树立崇高职业理想，做好青少年健康成长的指导者和领路人；坚持终身学习，发扬优良学风，做好知识的重要传播者和创造者；积极探索教育规律，踊跃投身教育创新实践，在改革创新中不断提高教育教学质量；自觉坚持社会主义核心价值观，积极实践社会主义荣辱观，不断加强思想道德修养，不断提高业务素质，增强学识魅力和人格魅力。
　　当前，我国正处于建设社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的关键时期，教师肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。责任重大，使命光荣。广大教师要以抗震救灾英模教师为榜样,学习他们英勇献身、顽强拼搏和自强不息的精神,进一步增强责任感和使命感,奋发进取,教书育人，为办好人民满意的教育，不断作出新的更大的贡献。