一度认为自己选错了职业，认为当“娃娃王”没出息，没意思。随着对工作的慢慢适应，我逐渐进入了教师这个角色，才知道自己当初的选择是正确的。
    我教的是刚从幼儿园升上来的一年级小朋友，这对我来说是个全新的挑战。首先，每天打扫教室卫生这件事，小朋友就干不了。于是我每天都要比别的班主任早上班，先打扫教室的卫生，然后再给学生讲如何保持个人卫生。开始，小朋友们对卫生并不重视，我刚打扫完没多久，课间活动十分钟后，教室又是一片狼藉，我又得匆匆扫一遍。后来，我利用班会活动对学生进行珍惜劳动成果教育，并展开讨论。这样一来果然有了效果。最活泼的张雪塬先举手说：“老师每天给我们扫地很辛苦，头发都弄脏了。我们再也不乱扔东西了。”从那天起，我的身后便出现了许多“小蝌蚪”，他们用胖乎乎的小手紧紧地攥着笤帚，学着我的样子扫地。那是多么和谐的一幅画面啊！
    有人说教师是一棵无人知道的小草，是人梯。其实，人梯有什么不好？没有人梯，哪能登上文明的殿堂！教师虽然没有黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡的惊人壮举，可却担负着培养合格人才、开辟美好未来的重任。所以我们要用模范的言行去熏陶、感染学生，时时处处做学生的表率，为学生良好思想品德的形成做出榜样。
    新《规范》集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。我们要认真学习、深入领会其精神实质，时时刻刻用新《规范》对照自己，不断提高自己的思想道德素质，做一名让人民满意的教师。
（作者单位系陕西省宝鸡市眉县汤峪镇中心小学）