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记教育系统关工委召开学习三个文件的座谈会

04-04 来源:鞍山市教育系统关工委 作者:佚名
  阳春三月,充满希望,捷报频传,心情舒畅,迎来了关心下一代的春天。省委、省政府发布了3号文件,省教育厅发布了10号文件,市委、市政府发布了13号文件,这三个文件都对进一步加强关心下一代工作提出了意见,这说明党和政府对关心下一代工作的高度重视,这是做好关工委工作难得机遇。3月20日,我们组织四区、两所高校、市教育局直属学校关工委常务副主任和教育系统关爱团、辅导员研究会、报告团等30多名“五团”的负责人集体学习了三个文件并传达了省教育系统关工委会议精神。常务副主任英铁铮同志结合我市教育系统关工委工作的实际,本着求真务实、开拓进取的精神,提出了如下具体落实安排意见:
    第一,抓学习,建立学习型关工委。学习是做好关工委工作的前提,是做好关工委工作的必要条件,是创建健康发展的学习型、调研型、创新型、服务型关工委的基础。今年,要学好三方面内容:一是学好中央8号、16号文件与省、市、厅三个文件结合起来。二是学习党的十六届六中全会精神,弄清社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓和基础,为构建和谐社会做贡献。三是认真学习即将召开的“十七”大有关文件。同时,改进学习方法,坚持每月至少集体学习一次,建立必要的学习制度,联系实际进行研讨和经验交流。
    第二,抓调研,提高工作的针对性和实效性。1、调研当前社会主义荣辱观的教育状况、经验、问题及改进意见。2、中小学生身体健康状况的调查及心理健康状况的调查。以上两项调查,全市准备抓小、中、高各一两所学校的调查。建议县、区也选择一两所学校,市直学校选择一两所学校进行调查。并将调查报告于6月底报市教育系统关工委。要进一步搞好调查研究,一要深入,二要讲真话,三要研究分析原因并提出解决办法。
    第三,抓活动,落实今年各项任务。着力抓好以下六项活动:1、国家教育部关工委开展的《知荣明耻树新风》读书、实践、征文、演讲、创建和谐校园系列活动。拟于四、五月份召开经验交流会,九、十月份召开总结表彰会。2、开展关爱弱势群体的工作。市关爱团要进一步开展对管教及“两劳”释放青少年的帮教工作,切实抓好学困生、后进生、贫困生、留守生、单亲生、辍学生、残疾生等特殊青少年的工作。开展多种形式的宣传,做好法制教育。3、结合纪念节日、香港回归10周年、建军80周年,特别是“十七大”的胜利召开等契机开展教育活动。报告团适时组织报告。4、继续抓好“青蓝工程”,开展多种形式的青老互学、互帮、互助活动,探讨实施“青蓝工程”的有效机制,开展为人师表的师德、师风建设工作。5、搞好社区教育活动。特别是在假期,要配合创建文明社区活动开展社区青少年的教育活动。市辅导员研究会要抓好这项活动。6、配合市教育局开展好家庭教育,办好家长学校,培训家教教师。
    第四,抓典型,扎实推动工作的开展。我们要下大力气抓好发现、培养、推广典型,推动整体工作。围绕中心工作抓好两三个典型。一是立山、旧堡社区教育典型;二是岫岩、铁东关爱弱势群体典型;三是钢都小学、旧堡小学荣辱观教育典型;四是队伍建设典型。准备召开经验交流会。
    第五,抓队伍,不断壮大关工委队伍。1、健全组织,未建立关工委组织的中小学,如民办中学,都要在年内建立起来。2、壮大队伍。协助党政领导动员刚退下来的年龄相对年轻,身体健康的同志参加进来。3、充分发挥骨干的作用,大体占20%—30%。各级关工委的主要负责同志,要着力抓好扩大骨干队伍的任务,组织他们学习,总结他们的经验,帮助他们解决困难。4、争取党政领导对关工委工作的支持,力所能及地解决开展工作所需要的条件和遇到的问题。5、做好宣传,主动向周边群众宣传中央、省、市党政部门对关工委认识、态度和要求,使更多同志了解关工委的性质、特点和任务。拟请吴庆云同志作报告。
    最后,参加座谈会的同志分两组进行了热烈讨论,共9人发言。他们既介绍各自的经验,对今年关工委工作提出了宝贵意见,也表达了对贯彻省、市、厅三个文件的信心和决心,以此为强大精神力量,开创2007年关心下一代工作的新局面。

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·2006年度市教育局机关及直属单位公务员、职员年度考核工作汇报